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新发现班7天
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【作者】心种子教育    【来源】未知   【日期】2016/4/30 11:12:58



"让爱流动,与快乐同行"普及班,目的是让学生通过自己的新发现得出一个自己的结论。原来学习和生活可以这么快乐,生命原来是这么轻松自然,从而接纳自己、改变自己,发现未来和生命价值的新希望、新动力。






2018年心种子“让爱流动,与快乐同行”心灵成长夏令营
7天新发现班课程表

时间

活动主题

活动内容

##天
(7月9日)

上午

我们有缘,
相识在新团体中。

发放衣服、书籍和学习用品,分配宿舍,排值日表。《营员守则》、《作息时间》、《教练守则》、《自我管理制度》说明,熟悉场地、教室。团队契约阶段。破冰游戏(2-3个游戏),营员间尽快熟悉。
自我开放阶段。

下午

学会与人沟通,
提高交往能力。

人际沟通:语言沟通体验游戏(2个),人际沟通理论讲解。真诚表达能力阶段。非语言沟通体验游戏(2个),分组、队名、队呼,组长轮换制度,##次非言语沟通游戏比赛。夏令营用手语讲解练习。成立学生自治委员会。
团队建设阶段。

第二天
(7月10日)

上午

我是一个兵——军训

通过严格的军事训练和正规的一日生活秩序,培养纪律观念、团队精神,锻炼意志品质,打造团队执行力。
完善学生自治委员会。

下午

第三天(7月11日)

上午

仁者爱山,智者乐水
——济南九如山山水游

早8点出发,9点到,深潭飞瀑游览区(群山环绕、峰峦连绵、
深潭含翠、碧水荡波)-九如峡谷游览区(峡谷幽深、藤林缠绕、山泉争涌、群瀑齐飞),中午林间小憩。
##次特种兵选拔,##次小组团体对抗。发现和认同精神力量阶段。

下午

14点开始天蓬瀑布游览区(栈道险峻溪流潺潺,丛林蔽日山径通幽)-长城古道游览区(长城残垣古道沧桑,松随风啸乌啼鹊鸣)。17.00返回。  
观察力、意志力实践阶段。 晚上第1次与家长通话。

第四天(7月12日)

上午

和谐自己 和谐他人

人际关系四种情况及界限划分(他人问题区---积极聆听,无问题区---开放式表达,自己问题区---正面表达,双方问题区---平等协商),标签式语言和行为描述内容练习,和谐交流四部曲(讲事实、讲感受、讲需求、提要求),现场示范及大量练习。

下午

发现自我,悦纳自我

我是谁,自画像。自我发现、自我披露阶段。解开千千结(有奖比赛),人格测验及解释。接纳自我、悦纳自我、自我表现阶段。新观念和新行为融合阶段。

第五天(7月13日)

上午

天生我才必有用

云思维工具—天地学习法,AB点练习,瑞文智力测验与解释、情商智商说明。成功=60%人格+30%动机+10%能力。人格与动机的重要性。

下午

量杯测验,解绳套,情绪表演。布置心理剧任务。潜能与创造力实施阶段,新的思维行为模式探索阶段。晚上##封家书。

第六天(7月14日)

上午

游览“天下##泉” 趵突泉、泛舟大明湖;
参观山东省科技馆

8点基地出发,9点半到达“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的大明湖,泛舟湖上。11点参观“天下##泉” ——趵突泉。
观察力、意志力、团队能力实践阶段。

下午

参观以“人类·探索·创新”为主题的山东省科技馆——馆内设有儿童科技园、探索·发现、创新·发明等四大主展区和天文观测台等。 融展示与参与、科普与教育、制作与收藏、旅游与休闲为一体,使学生切身体验科学的魅力,加深对科学的理解,感悟科学的力量。
晚上第2次与家长通话。

第七天(7月15日)

上午

协作信任,让我们一路同行

托球接力比赛、绑腿行走,团队能力、团体竞争力实践阶段。在合作中学习宽容友善,与人和谐相处。

下午

新发现班毕业典礼

个人总结,教练发言。才艺展示,优点轰炸。
新发现班离营后冥想活动-处理失去和分离。

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##活动
新发现班7天



"让爱流动,与快乐同行"普及班,目的是让学生通过自己的新发现得出一个自己的结论。原来学习和生活可以这么快乐,生命原来是这么轻松自然,从而接纳自己、改变自己,发现未来和生命价值的新希望、新动力。






2018年心种子“让爱流动,与快乐同行”心灵成长夏令营
7天新发现班课程表

时间

活动主题

活动内容

##天
(7月9日)

上午

我们有缘,
相识在新团体中。

发放衣服、书籍和学习用品,分配宿舍,排值日表。《营员守则》、《作息时间》、《教练守则》、《自我管理制度》说明,熟悉场地、教室。团队契约阶段。破冰游戏(2-3个游戏),营员间尽快熟悉。
自我开放阶段。

下午

学会与人沟通,
提高交往能力。

人际沟通:语言沟通体验游戏(2个),人际沟通理论讲解。真诚表达能力阶段。非语言沟通体验游戏(2个),分组、队名、队呼,组长轮换制度,##次非言语沟通游戏比赛。夏令营用手语讲解练习。成立学生自治委员会。
团队建设阶段。

第二天
(7月10日)

上午

我是一个兵——军训

通过严格的军事训练和正规的一日生活秩序,培养纪律观念、团队精神,锻炼意志品质,打造团队执行力。
完善学生自治委员会。

下午

第三天(7月11日)

上午

仁者爱山,智者乐水
——济南九如山山水游

早8点出发,9点到,深潭飞瀑游览区(群山环绕、峰峦连绵、
深潭含翠、碧水荡波)-九如峡谷游览区(峡谷幽深、藤林缠绕、山泉争涌、群瀑齐飞),中午林间小憩。
##次特种兵选拔,##次小组团体对抗。发现和认同精神力量阶段。

下午

14点开始天蓬瀑布游览区(栈道险峻溪流潺潺,丛林蔽日山径通幽)-长城古道游览区(长城残垣古道沧桑,松随风啸乌啼鹊鸣)。17.00返回。  
观察力、意志力实践阶段。 晚上第1次与家长通话。

第四天(7月12日)

上午

和谐自己 和谐他人

人际关系四种情况及界限划分(他人问题区---积极聆听,无问题区---开放式表达,自己问题区---正面表达,双方问题区---平等协商),标签式语言和行为描述内容练习,和谐交流四部曲(讲事实、讲感受、讲需求、提要求),现场示范及大量练习。

下午

发现自我,悦纳自我

我是谁,自画像。自我发现、自我披露阶段。解开千千结(有奖比赛),人格测验及解释。接纳自我、悦纳自我、自我表现阶段。新观念和新行为融合阶段。

第五天(7月13日)

上午

天生我才必有用

云思维工具—天地学习法,AB点练习,瑞文智力测验与解释、情商智商说明。成功=60%人格+30%动机+10%能力。人格与动机的重要性。

下午

量杯测验,解绳套,情绪表演。布置心理剧任务。潜能与创造力实施阶段,新的思维行为模式探索阶段。晚上##封家书。

第六天(7月14日)

上午

游览“天下##泉” 趵突泉、泛舟大明湖;
参观山东省科技馆

8点基地出发,9点半到达“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的大明湖,泛舟湖上。11点参观“天下##泉” ——趵突泉。
观察力、意志力、团队能力实践阶段。

下午

参观以“人类·探索·创新”为主题的山东省科技馆——馆内设有儿童科技园、探索·发现、创新·发明等四大主展区和天文观测台等。 融展示与参与、科普与教育、制作与收藏、旅游与休闲为一体,使学生切身体验科学的魅力,加深对科学的理解,感悟科学的力量。
晚上第2次与家长通话。

第七天(7月15日)

上午

协作信任,让我们一路同行

托球接力比赛、绑腿行走,团队能力、团体竞争力实践阶段。在合作中学习宽容友善,与人和谐相处。

下午

新发现班毕业典礼

个人总结,教练发言。才艺展示,优点轰炸。
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